Wie werden kleine Kinder zu großen Forschern?
Indem sie klein anfangen!
„Es gibt so viel Interessantes in dieser Welt zu entdecken. Der Entdeckergeist, der Mut zum Nachfragen und die Freude am Forschen soll in den Kindern durch die Initiative „Forscherwelt“ geweckt werden.“
Dr. Simone Bagel-Trah, Vorsitzende des Aufsichtsrats und des Gesellschafterausschusses von Henkel, hat sich schon früh selbst für das Forschen begeistert. Aus der eigenen Faszination für Naturwissenschaften entstand bei der promovierten Biologin der Wunsch, Kindern spielerisch möglichst früh Spaß am Forschen zu vermitteln. Unter ihrer Schirmherrschaft startete Henkel im April 2011 eine langfristige Bildungsinitiative für Kinder, die sich besonders an eine junge Altersgruppe bis zu zehn Jahren richtet.
Die Initiative setzt neue Maßstäbe hinsichtlich einer ganzheitlichen Sicht von Lernumgebung und inhaltlicher Gestaltung. Für die Kinder hat Henkel eine eigene, auf ihre Bedürfnisse zugeschnittene Forscherwelt geschaffen. Hier dürfen sie zum Beispiel in einwöchigen Ferienkursen selbst zu kleinen Forschern werden. Deshalb ist diese Welt anders als ein klassisches Schülerlabor konzipiert, welches nur für ein paar Stunden aufgesucht wird: Zusätzlich zu einem Experimentierbereich bietet die Etage Rückzugsorte, Raum für Bewegung, Austausch und Reflexion.
In der Forscherwelt experimentieren die Kinder zu Themen mit Henkel-Bezug: Kleben, Waschen/Reinigen, Kosmetik und Nachhaltigkeit. Henkel verfügt hierin durch die eigene Forschung einen großen Wissensschatz, der über das hinaus geht, was in Lehrbüchern üblicherweise enthalten ist. Die Programme der Forscherwelt machen diesen Schatz den Kindern zugänglich. Sie können Experten aus erster Hand befragen und einen Einblick in die Arbeitswelt der Großen bekommen.
Materialien und Erfahrungen aus den Forscherwochen werden Kindern, Eltern und Pädagogen zur Verfügung gestellt – Nachmachen ist ausdrücklich erwünscht!
